Das Ziel des Experiments: Experimentieren Sie, um das Konzept der Geschwindigkeit zu lernen und wie wir es messen können Erfahrungswerkzeuge:   Autos mit unterschiedlicher Geschwindigkeit - Stoppuhr - Maßband Schritte des Experiments: Bringen Sie verschiedene Autos aus der Laborbibliothek mit......

Einheit eins: chemische Reaktionen. Lektion eins: chemische Reaktionen.

Einheit eins: chemische Reaktionen.  Lektion eins: chemische Reaktionen.

Einheit Eins: Chemische Reaktionen. Lektion zwei: die Geschwindigkeit chemischer Reaktionen.

Einheit Eins: Chemische Reaktionen. Lektion zwei: die Geschwindigkeit chemischer Reaktionen.

Ziel Den Einfluss der Temperatur auf die Geschwindigkeit einer chemischen Reaktion untersuchenMaterialien Zwei Gläser mit gleichen Wassermengen, eines heiß und eines kalt Zwei BrausetablettenSchritte Legen Sie eine Tablette ins heiße Wasser und die andere ins kalte Wasser Vergleichen Sie die Geschwi......

Einheit Eins: Chemische Reaktionen. Lektion zwei: die Geschwindigkeit chemischer Reaktionen.

Nachweis des ChloridanionsDieses Video zeigt, wie man das Experiment durchführthttps://youtu.be/_2a2CeQxanw

Schlüsselwörter: Gleichung ausgleichen – Chemisches Gleichgewicht – Reaktanten – Produkte – Atome

Schlüsselwörter: Chemische Eigenschaften – Metalle – Oxidation – Oxide - Magnesium

Schlüsselwörter: Atom – Proton – Neutron – Elektron – Kern

Endotherme Reaktionen

Schlüsselwörter: Boyle-Gesetz – Druck – Volumen – Gase – Umgekehrte Beziehung

Bestimmen Sie das Molverhältnis

Untersuchung des Prozesses der Elektrolyse von Wasser

Drei Aggregatzustände der MaterieDieses Experiment zeigt, wie Wasser aufgrund von Temperaturänderungen zwischen seinen drei Zuständen wechselt. Eis schmilzt beim Erhitzen zu flüssigem Wasser und wird bei weiterem Erhitzen zu Wasserdampf. Trifft der Dampf auf eine kalte Oberfläche, kondensiert er wie......

Schlüsselwörter: Gleichgewicht – Gleiche Kräfte – Ruhe – Gleichförmige Bewegung

 Vergleich der Verdunstungsraten

Schlüsselwörter: Atommasse – Protonen – Neutronen – Atom – Massenzahl

Schlüsselwörter: Charles-Gesetz – Gas – Volumen – Temperatur – Ausdehnung

Schlüsselwörter: Aggregatzustände – Form – Fließen – Fest – Flüssig – Gasförmig

Schlüsselwörter: Physikalischer Zustandswechsel – Schmelzen – Gefrieren – Verdampfung – Kondensation

Ziel: Nachweisen, dass Gase Volumen haben und Raum einnehmenMaterialien: Zwei gleich große Ballons – zwei Lineale – 15 cm Schnüre – ein schweres Buch – Klebeband – Klammern – SchereVorgehen: Beide Ballons gleich groß aufblasen und zubinden Drei Stücke Schnur abschneiden Ballons gleichmäßig an ein Li......

Ziel: Die Bestandteile einer unbekannten Substanz durch den Vergleich ihrer Reaktionen mit bekannten Stoffen wie Stärke, Zucker und Backpulver zu identifizieren.Materialien: Reagenzgläser, Zucker, Stärke, Backpulver, unbekannte Substanz, Wasser, Jodlösung, Natriumhydrogencarbonat-Lösung, Pipette.Sch......

Ziel: Zwischen reversiblen und irreversiblen Reaktionen unterscheiden.Materialien: Kerze – weißes Papier – Ei – Eiswürfel – Zucker – Butter – Wärmequelle – hitzebeständiger Behälter – Zange.Vorgehen: Beobachte jedes Material vor dem Erhitzen. Erhitze die Materialien schrittweise und notiere die Verä......

Ziel Die Konzentration einer unbekannten Lösung durch eine Säure-Base-Reaktion mithilfe des Äquivalenzpunkts bestimmen.Materialien Becherglas – Bürette – Bürettenständer – unbekannte Säure- oder Basenlösung – Standardlösung bekannter Konzentration – geeigneter Indikator – MesszylinderSchritte Geben......

Ziel: Nachweis, dass einige chemische Reaktionen mit der Freisetzung von Wärmeenergie verbunden sind, was zu einer Erhöhung der Umgebungstemperatur führt.Materialien: Verdünnte Salzsäure – Magnesiumband – Natriumhydroxidlösung – Natriumcarbonat – Polystyrolbecher – Glasstab – Thermometer.Durchführun......

Ziel: Untersuchung chemischer Reaktionen, die Wärmeenergie aus der Umgebung aufnehmen und dadurch eine Temperaturabnahme verursachen.Werkzeuge: Bariumhydroxid - Ammoniumchlorid - Natriumhydrogencarbonat - Verdünnte Säure - Calciumcarbonat - Glaskolben - Isolierter Becher - Thermometer - WärmequelleS......

Ziel: Den Unterschied zwischen hydratisierten und wasserfreien Salzen erkennen und die Wirkung von Wasserzugabe und Erhitzen untersuchen.Materialien: Wasserfreies Kupfersulfat (CuSO₄) – Wasserfreies Cobaltchlorid (CoCl₂) – Destilliertes Wasser – Tropfpipette – Reagenzgläser – Wärmequelle (Bunsenbren......

Ziel: Herstellung von Ethengas aus Ethylalkohol (Ethanol) und Untersuchung der Dehydratisierungsreaktion von Alkoholen.Materialien: Bunsenbrenner _ Rundkolben _ Thermometer _ Ethanol (Ethylalkohol) _ Konzentrierte Schwefelsäure _ Flasche mit Natriumhydroxidlösung _ Wasserwanne _ Umgedrehter Messzyli......